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浅析如何提高高校声乐专业学生的演唱能力

来源:黄河之声 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-05-21 11:12

【作者】:网站采编

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【摘要】一、关于声乐专业演唱方面的技巧概述 对于声乐专业学生的演唱技巧,指的是在具有美学原则的同时与相应的艺术手段能够衔接的一种演唱表达技巧。演唱技巧在很大程度上可以提高表

一、关于声乐专业演唱方面的技巧概述

对于声乐专业学生的演唱技巧,指的是在具有美学原则的同时与相应的艺术手段能够衔接的一种演唱表达技巧。演唱技巧在很大程度上可以提高表演者在表演过程中抒发自身情感的能力。演唱就是演唱者将自己对于一切事物的感情和自己对事物的认知等复杂的情感因素通过演唱的形式表达出来,所以在演唱的过程中,在进行演唱表演的过程中,表演者可以将一些有美感及艺术内涵的要素融入到自身的演唱技巧中去,使自己的演唱技巧能够在不断地融合和磨练中得到不断地进步和发展。因此,演唱者首先要从自身的角度去理解自己演唱的歌曲,其次要更加注重演唱的语言,优美且具有诗意的演唱文字可以轻松地将听众吸引到自己营造的声乐氛围中,在演唱过程中演唱者要具备一定的演唱技巧,在演唱的表达过程中流露出自己的情感,与听众实现共鸣。

二、如何提高学生的演唱能力

(一)扎实掌握声乐基本功

调整气息对于演唱者来说是最为基本也是最紧要的一关,只有在打好基础的前提下,演唱者才能在演唱的过程中实现最良好的呼吸状态,在演唱过程中良好的气息状态可以使学生在表演过程中自如的表达感情,不会因为气息问题影响自己的演唱水平,从而在此基础上逐渐提高自己的演唱水平。那么学生应该如何调整自己的气息呢,这就需要声乐专业的老师的专业指导,首先需要学生在训练气息的过程中做到全身心的放松,并且按老师的正确指导调整自己的呼吸方式,同时学生自身也要付诸于耐心和锻炼,并且能够不断地摸索,不断加强对气息技巧的训练,充分掌握这个气息基本功。

(二)提高自己的发音技巧

具有一个完美的发音是演唱成功的必备前提,可是如何才能使自己的发音更加动听呢,这就需要演唱者自身多练习、掌握更多适合自身嗓音的发音技巧,提高自己的发音技巧,需要注重锻炼两个很重要的发音部位——喉咙以及发音的口型,如果表演者可以熟练的掌握这两个部位的发音技巧,将会实现意想不到的发音效果。在很多对于这两个发音部位的训练中,有很多同学会忽略一些发音的小细节,例如对口型。舌头的掌握力度等等,因为训练发音的过程相对于其他技巧的学习来说较枯燥,需要演唱者有足够的耐心去慢慢纠正自己喉咙已经口型上的不足,在不断训练的前提下,达到精益求精的演唱水平。

(三)实现身体各个部位的协调表演

对于演唱者来说,身体各个部分都是其演唱表演过程中必不可少的一部分,如果想要在表演过程中,正常的发挥出自己的演唱水平,就需要身体各个部位和器官的协调和配合,因为演唱者在发声的过程中需要演唱者体内的软骨和肌肉组织带动自己的声带发出声音,从而使自己的演唱表演能够达到最好的效果。

(四)注重对语言的练习

对于演唱者来说,语言是其表演过程中必不可少的一部分,因为演唱的过程需要保证自己发音的清晰、圆润、准确,这是使自己的演唱作品能够被听众们很好的理解的前提,如果演唱者的语言发音不清晰,会严重影响演唱者演唱实力的正常发挥。所以对于演唱的学生来说,要不断的去练习和纠正自己的演唱语言,从而提高自己的演唱能力,将歌曲的意境完整、准确的演绎出来。

三、提高演唱能力的办法

首先,同学们要认识到每个人的学习能力和特点都不同,每个人都要找到最适合自己的方法去练习提高自己的演唱水平,并且根据自己的实际情况制定每日计划并严格要求自己按时完成任务。其次可以几个人自愿组成一个小组,每天在空闲时间相互监督、指导,但是即使是练习也必须要在演唱过程中带进自己感情表达的成分,老师也要注意经常给予学生鼓励,使其对自己的演唱水平有自信心。最后,学生要注意在自己的休闲时间也要保持反复练习、学习的状态,认真揣摩演唱中情感的表达,注重在演唱过程中的每一个小细节,精益求精,使自己的演唱能力能够越来越精进,在自己的不断练习和学习中,丰富自己的经验,更好地掌握自己的专业技能,具备一个演唱者应该具备的基本素质。

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结 语

对于声乐这一门学科来说,最重要的就是在演唱过程中表达自己的情感,怎样可以从自己演唱的声音中,让听众知道你在表达什么,听读懂你在演唱过程中表达的感情,使自己在掌握更多舞台经验、发音技巧、语言表达能力、表演技巧的基础上,将身体的各个部位和器官完美、协调地结合在一起,使自己在演唱过程中最大程度的展现自己的演唱能力以及富含的情感,完美的呈现出自己的演唱表演。声乐专业本身就是希望能够满足更多喜欢音乐、喜欢演唱的学生的兴趣爱好,最重要的也是为了让更多的人了解音乐,了解演唱,使声乐这个专业技能可以不断地得以延伸和扩大,同时也能推动我国声乐专业教育的进步。

参考文献

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文章来源:《黄河之声》 网址: http://www.hhzszz.cn/qikandaodu/2020/0521/351.html

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